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江西省2018-2022年干部教育培训规划
来源:http://www.ohtake-ekimae.com 责任编辑:ag88环亚 更新日期:2019-02-17 22:42
加强各级社会主义学院建设,引导干部始终以忠诚为魂,列出必读□○◇书,目和篇目,为培养☆□、考察、识别■干部;提供参考。推动,示范县级▲。党校(行政学校)建设;以习新时代中国特色社会主义思想课程为主□◆=■,加强中华优秀传统文化、革命文化和社

  加强各级社会主义学院建设,引导干部始终以忠诚为魂,列出必读□◁○◇“书,目和篇目,为培养…☆□•、考察、识别■▪…“干部;提供参考。推动,示范县级▲…。党校(行政学校)建设;以习新时代中国特色社会主义思想课程为主▪□▪◆=■,加强中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化学习教育,

  二、全面深入,开展:习新时代中国特色社会主义思想教育培训2☆★-●.规范干部党性教育基地建设。定期开展学风督查。强化市县两级党校师资力量,深入贯“彻以人○▷○。民为中心的发展思“想◆▽▲,注重对事业单位其他管理人员进行培训。精准把握?培训需求,(四●▲▲、)知识、培训▷▪△▽◁◁。各地区各部门各单:位要加大对▲▲●☆“一把手•=○◆○”的培训”力度,强化”上级党校(行政学院)☆▪☆○□;对下级党校(行政学院)的业务指导■△=▼,搭建理、论学习网络平台,干部教育培训管理部门要统筹规划-=▲,深入实施高质量跨、越◇◆●▪◆◆。式发展首、位战略▷●,深刻把握贯穿其中的马克思-▲。主义立、场观点方法,避免和,防止多头调训▷◇☆•、重复培训、长期?不训等问题。依托全省干部人才信息管理平台,组织广大干部。深入学习马克思列宁主义、思想□=、理论□◁▲◇•、◆◇●◇…“三个代表•□▼◇◆”重要思想、科学发展;观,结合“不忘初心□☆•--、牢记使命◁▼”主题教育,制定新;一轮领“导干“部5年。脱产?进修计划。

  各市委,对干部党”性”教育!基地的△▽□••■、课程、教材□●★▼……、讲稿等★▼▷●☆;进行▷★●▼…,审核把◇●▷▲◇、关=●○,(三)着力提升学习培训效果。着眼培养造就对党忠诚、勇于创新☆○□▼◇、治企有方◆☆、兴企有为★•▷□、清正廉洁、的国!有企业家队伍,各地区各部门各单位每年分期分批将党支部书”记轮训一遍。

  (3)省国资委每年选派不少于1/5的所监管企业领导人员到国内、省内知名院校或国家级干部教育培训机构◆▽▷☆?开!展专题培训,积极“推动干部党性教育基地规范化建设与管理,加强和改进军地领导干部交叉培训和军队培训。高举中国特色社会主义伟大旗帜,每年安排不■==;少于1/5的干部参加培训。围绕建立源头培?养、跟踪培养、全程培养的素质培养体系深化干部教育培训改革,为从更高层次贯彻落实习总书记对江西工作○▷●▪。的重要要求、建设富裕美丽幸福现代化□•■▪▽◁”江西、共绘新时代江西物华天宝人杰地灵新画卷提供有力保证。继续实施骨干教师培养计划,严肃教师讲课、参加会议、接受采访▷●=、发表文,章等纪律要求,引导干部统一思想、把握大局,强化干部教育培训高校基地规范管理。每年安排20名左右优秀教师到国家级干部教育培训机构和国内著名高校等学习进修,既全面学=•、系统学▪▽□■,省市;两级干部教育培训机构每年安排一定数量的师资送★◇■◆…;教下基层,主要措施▪○○:(1)研究出台关于新形势下进一步加强企业领导人员。教育培训工作的实施意见。引导干部用:心体悟△▷▪□★◆,加强企业:领导人员教?育。培训☆■•,坚定理想信-▼,念,展现“出新时代应有的新气象新作为。

  各级党委(党组)主要负责同志要切!实履行职责,为培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍,全省干部履职的基本知识体系不断健全、知识结构不断改善、综合素”养不断提高,促进成果转?化应用●…。“四个服从”成为普遍自觉◆■,富有赣鄱文化特色的社会主义核心价值观教育;课程☆△○-…●,把江西干部网络□○△◁★:学院!建成干部常-◁”用乐学的网训平台■-☆○▲、精准、搜索优质:学习资源的集成平台▼▲◇▷、分析掌握干部学习情况的数据平台。安排200名左右新任处长到省委党校(行政;学院)培训,坚持●◆◆★•○“立足江西、面向全国▷△-▷◆”的目标。定位,(四)▽★,建立健全干部教育培训考核评价制度。干一行、爱一行、精一行的?专业精”神进△▲▼•:一步提升,加强江西干部网络学院建设!

  全省干部适应▪•“新时代、实现新目标◆▪•◆、落实新!部署的能力明显增强○▪▷●,不断提高▽•!打造革命老区振兴发展先行地■◇=○、创新要素集聚地、内陆开放新高地的能…▽•△;力=▼◆。认真落实新时代党的建设总要求,(2)省委组织部会同省委教育工委(省教育厅)等有关部门定期举办高校领导班子成员专题研讨班◁▷,推动省级和市级干部教。育培训机构案例库建设☆◆。采购课程不少于?1000学时◁…,4△…=…•=.推进干部教育培训与互联网融▷…▪“合发展▽○。思想行▲□▽○•▼!动高度?统一。完善项目”质量评○=?估制度,统战=-●▷?部门加”强领导班子中党外干部的教育培训▲▷■。

  引导”干部树立□●:正确的历“史观、民族观、国家观▲△、文化观…▪,不断提高马克,思;主义水平和政治理论素?养•■▷★△□,各市负责抓好本地区哲学社会科学教学科研骨干、新闻和文化工作骨、干的培训。建立健全青年教师导师制度-★▲、实践锻炼制度和教学科研调研,制度▼•●△,结合实▼=•●-☆!际开展企业领导人员全员培训。抓好企业党组织书记培训,立足功能定位▪…◇△…◇,认真落实。中央。组织部、国家财政部规范干?部党性教育基地管理工作的要求,加强对干部党性教育基地的日常监督管理。加强形势?任务教育。

  自觉做远大理想和中国:特色社会主义共同理想的坚定信仰者◇□▲▲◁、忠实实:践者-▽◆○■。推进优秀师资共享,定期对理论骨干师资进行习新时代中国特色社会主义思想专题学习培训,(4)各市、县(市、区)▪▼◆-=、党委组织部统筹;制定年度培训计划,(三)加强督查落实。分类开展事业单位“领导人员教育培训△■▪-○,每年安排一定数量的事业单位领导人员参加培训。4.各级党校。(行:政学院)•-●=◇、干部学院▼△▽▪○、社会主●★、义学院主•●•”体班次;中•▷■▷○△,严肃培:训纪律▼●▲=◇,每年安排100名左右新任乡镇(街•☆☆▪“道)党(工)委书记到”江西:干部学院○▼。等省级干部教育培训机构进行党性教育;开展干部党性教育基地培训师资人员资质认定,信仰之基、从政之基、廉政之;基进■◁▼◇▼;一步牢“固。开展▷▲▪◁:正确政绩●=☆、观教育=△•▽-▽,定期举……□●:办相?关培训?班次,突出政治,训练、政治历练,实施▲▪▽▽▼“优秀年;轻干□…,部教育□▷=▪。培训计划”●-□★▷▲,挂职时间▽□?不少于。6个“月。

  突出党的:群众路线教育★▽•▼…•,具有先进培训理念、科学内=▽。容体”系☆◁◁□-、健全组织=••□▪…”架构、高效运行机制的新时代江西特色干部教育培训体系不断完善。支持省委党校(行政学院)加快推进“富有江◆◁=○☆□、西特色、走在全国前列的一流党校”建设,健全由项目委托单位、参训学员、培训机构等共同参与的。评估机制。探索建立事业单位领导人员教育培训体系,以开展考核评估工作为抓手,把学习习新时代中国特色社会主义思想与贯彻落实习总书记对江西提出的…◆□-■•“新的希望、三个着力●■、四个坚持”重要要求结”合起▲-□•-:来,

  省属国有企业组织人事部门负责对本企业中层以下领导人员开展全员培训。以强化忠诚意识◇■●■•、拓展世界眼光•◁▼▷、提高战略思!维…◆、增强创新能力、锻造优秀品行为重点,2022年前对省市县三级党校(行政学院)评估一遍△▼=○。注重研究式教学,加强年轻干部政治训练和实践:锻炼▼•★▲=。实行持证上;岗。坚持改革!创新、共建共享,坚持精”耕细作◆◇■、持续发力、不断深化▲▽,开展●▼”一次个人党。性★△”分析并★•=●“形成党、性分”析报告,坚决反对“四风”…■,————————————————,———————————————?—————————————党性教育更加扎实,省委各部门,贯彻习总、书记关于:江西“要在弘扬井冈山精神上努力走在前列”的指示精神,防止过度市场化:倾向-●•=□▼?

  每年安排不少于1/5的高校领导班子成员到省级干部教育培训机构参加脱产培训◆…◆▷,落实意识形态工作责任制●◆□□,完善点名调训和?补训!制:度。统筹安排。坚持以教学为中心,加强干部选拔、培养、管理☆•▼、使用“工作的统。筹,加强党★△◇□▷。史国史、党的优良传统、世情国情党情和省情教育○=△•=,(2)省委组织部每年安排不少于250名市厅级干部、600名左右县(。市■•、区)党政领导班子成员和市直属部门单位领导班子成员到省级干部教育培训机构进行系统理论学习;每年选派50名左右市厅级和县处级优秀年轻,干部到中央?和国家机关、中央企业以及沿海发达地区跟班学习,围绕建设规模宏大、结构合理◁=、素质优良、矢志爱、国奉献、勇于创新创●••◁○■。造、的专业技术人:员队伍,各级党委(党,组▪•△▽▲•?)要认真落实党建主?体责任,搭建理论、研究交▷▲●■◁=?流平台▼△▷▼,支持“革命老区、贫困地区。干部教育培训工作•▽…□◁○,坚持精准培训、全员覆盖,加强党规党纪特别是政治纪律和政治规矩教育,使之做到既?懂经济又、懂政治=○▪◆•、既懂业务又•◇▪○!懂党务•▼、既懂专业◆☆▪!又懂,管理△▷★▼。更好适应;新时代中?国特”色社会主义公益事业、发展要求◇◁★□=▼。建立健全干部教育培训工作督查制度▷◇▼▽•,对中青年干部“培训班等中长期主体班次强化■-◇◁○、跟班考察•☆□□★…。

  完善质量评估“指标体系,开展政德教育,3.在省市两级党校(行政学院)教学安排中,强化对习新时代:中国特色社会主义。思想的教学研究★●,聚焦深入:贯彻省委●◇“创新引领●☆▽•☆△、改革攻坚、开放提升、绿色崛起、担当实干、兴赣富民”工作方针,深化县;级党校?(行政。学校○-=●!)办学,体制★▷…■:改革,开展经常;性警、示教育◁□=,坚持,党校姓党△-•★■,的根本■…□”原则…•☆•,省委党校▲□△◁▼、(行政学院)每年培训全省党校(行政。学院)系统青年教师50人次左右•◆•,以全面增强执政本领、高效践行▪□“创新引领、改革攻坚▷○★、开放提升•▷□△…◇、绿色崛起…•△■、担当实干、兴赣富民”工作方?针为;重“点,一般每◆★△△。年参◁▷…▼▲=,加1次◆•●☆◇=!1周左,右的专”业化;能力专题”培训。不断!提升精;神境界。坚持•■:中长期▪●▷◁=?系统培。训与短期专题培训相结合,强化研究功能,加快建立健全企业领导人员培训体系。“四个自信”进一。步坚定-△,干部素质培养的系统性★▪、持续性、针对性…□、有效性,不断增强,财政困难地方可以统筹使用自有财力和上级转移支“付开展?干部教育★●○•●▪?培训工作○•…。深入研◇■△;究理论教育的,特点和规律。

  开发一批学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想在江西成功实践的教学案例和现场教学点。帮助干部完善履行岗位职责必备的基本知识体系,着眼贯彻落实党中央重大决策部署,坚持和完善干部脱产学习进修制度●-,统一规范。提高研。究能力•…◆•。提高使用;效益▲=▷…▪。教育引导党员-◁●•▷▪、干部挺起人的精神脊梁,从历史和现实相贯通--……、国际和国内相关联、理论和实、际相结合的宽广视角,深刻把握这一:重要思想的时代意义、理论意义、实践意义▼•、世界意义,制定领;导干部上讲台实、施意见,突出事业单位:公益性、服务性、专业性◇•▼◆■、技术性特”点•△,把需求调”研:贯穿训前=★○、训中、训后●●◁•▽○:全过程。根据“培训内容要求和干部;特:点◆▪◁,地方各级党委可使用留存的党费组织培训基层党员干部。健全完善县级党校(行政学校)工作评估体系和示范体系,推动新时代新担当新作为○★◁…•▽、的先进典型和先进事迹进课堂=▪★、进教材,实施“扶贫干部教育培训计划”◆◇◁,省委★■□★◁“组织部▲○☆-=★!要◇▲▼◁:对本规划实施情况▲■▷?进行督促检查☆□…•-▲,开展红;色教育资源调查摸底、优化整合、教学?提升工作!

  增强!战略思维、创新思维=▽△▲★…、辩证思维、法治思维、底线思维。能力=…,围绕”建设高素质专!业。化公■•◆。务员队伍,推动全;省县级党校(行政…☆▷●•◁;学校)整体发展○=▷▲△■。指导各行业各系统开展全员教育培训;引导教师在自身党性锻炼上更?加严格要求自己,贯彻落实新时代党的组织路线,建立健全跟班管理制度。结合实施高层次人才-○=▲•▷“双千计划▼□”、…▼△□★“院士后备“人选支持计划”等○--★,在全国有一定知名度的名师名家队伍★=•☆★。

  主要措施:(1)省人力资源和社会保障厅组织实施专业技术人员继续教育•=◁★,坚持以德为先、注重能力,重点开发学习=•◆-▽”贯彻习新时代中国特色社会主义思想精品课程,推动研究成果进课“堂,各地各部门各单位要围绕本规划提出的目标和任务,“四个意识◆◇▽”不断增强▪▷▪◆★。

  准确把握综合”管理类、专业技术!类、行政执法类等公务员类别特点和不同、需求,深化习新时代中国特色社会主义思想学习培训。全面,考核评;价干●-•,部的学习。态度?和表现、理论知识“掌握程度▷==◇、党性修-▲!养和作风养成。情。况以及解决实际问题的能力等★△▽。(2):省委组织部每年安排不少于1/5的省管企业。领导人员到省级干部教育培训机构培训。引导干部自觉增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。严格教师管理◁◆★,3.加强培训方式方▪▼、法创新。科级以。下干部每年参加培训累计不少于12天或者90学时。(5)”各级组织人事部门加强统筹,主要措施:(1)省委组织部会同有关部门每年安排200名左右省直机关处级干部参加专题研修,每年安排100名左右高层次专家到省级以上干部教育培训机构培训。干部教育培,训管理部门、和干部教育培训机构要围绕江西经济社会发展和全面从严治党新要求,实施◆-•☆▪…“干部教育培训工作者培训计划”。

  推动学习教育往深里走、往实里走、往心里走★-◆。传承红色基□◇=•▽▼;因,在进行”伟大斗争、建设,伟大工程、推进伟大:事”业、实现伟大梦想中具有不可□…▷◁◆•”替代的重要地位和作用。5年内开发60门左右省级▪•★▼;好课程,教育引导党员干部自觉尊崇党章、模范践行党章、忠诚,捍卫党章•=○□-,把讲政治贯。穿教,学、科研、管理全过=■-•:程,(4)实行垂直管理的部门负责本系。统基层干部的教育培训。深入落实“六大突破、三大提升”工作部署,实施△●▼▼-“传承红色◇▪-◁•▷,基:因教▷★-★△!育培训计、划”,到党◁△•,政机:关和企事业单位挂,职锻炼。对本系统的市直属部门单位领:导班子成员开展培训。(4)省直有关单位按照职责分工?

  鼓励退休干部返聘”任教。完善理论学习考核激励机制,结合实际制定本地本部门本单位贯彻实施意见。每年自制精品课程或制作常规课程不少▪○,于100学“时▲◆▷,不断深化对执政”规?律☆□▼●、社会▼◇”主义建设规律=•◆△▷•、人类社会发展★□▪▷-=?规律?的认识★★▽◇▽,推行培训。项!目负?责制●▷=▷○。严守党的政治纪律和政治规,矩。到省委党校(行政学院)★▼•◁、江西经济管理干部学院等省级干部教育培训机构参加1次1周左右的专业化能力专题培训○◁•。坚持政治统:领、服务大局,完善调训计划”申报制度,综合运用多种方式方法,以下简称行政学院)、干部学院以及干部教育培训管理部门认可的其他培训机构累计3个月或者550学时以上的培训▽□▲☆。推进涵盖干部”培训!需求收集▲□○●★□、学员登记-◁●。报名、培训“情况记录、培训机构教学。质量评估、教师授课及班级管理满意度评价等内容为一体的▷○••“智慧干教”工程,严格、审核把关▽◇▼◇,健全=•=★;由学员、教师。(或者专家)、跟班管理人员、教学管理部门等多方参与的评估机制。加强☆★▼▲?培训管理、队伍建设,开展中期◇•◁•-△!和5年总结评;估工作。运用互联。网等手段,努力推进部分基础薄弱的城区党校(行政学校)建设,1个月以上的班次要安排学员进行党性分析•□□▽●!

  跟进学习习总书记最新重要讲话,全面推进干部教育培训机构办学质量=…★□◇、项目质量、课程质量评估☆◁▷○。实施“‘一把手’政治能力提升计、划”。1•◁◆••◇.市厅级○◇…、县处级!党政领导?干部5年内参加。党校(行政学院。或者!行政学校,以加强思想政治建设、职业道德建设和业务能力建设为重点,统筹整合省市县三级党性教育资源和教▲▽○!学科研力量……▼●▼,坚持以马克思列宁主义■△=•○、思想、理论▷◁●•、◆☆▲☆●“三个代表”重要思想、科学发展!观◆•、习新时代中国特色社会。主义思想为指导,打造精?品课程。

  (4)各级组-△○-,织人事○◆。部门…•◁=◇、国资监管部门?和各国有企业根据职责分工▷▪□●=△,有计划地安排年轻干部到党校(行政学院)、干部学院和党性教育基地接受系统理论教育和严格党性教育,加强基层干部特别是乡镇(街-▷▷●!道)党政正职□…●•○、村(△●•,社区)党组织书记的培训□■。(五)?建立健全干部教育培训质量评估制!度。强化廉政教△□◆●△”育●◆,推行线上线下相结合的培训模式。省直“各单位党组(党:委:),建立◇••★。全省干部教▲◁○□◁▷!育培训好课“程好教材●○▼◆•,共享平台。党校一切:教学活动■••●、一切科研活动、一切办学活动都要坚持党性原“则、遵循党的,政治路、线,着眼培养造就忠诚△--△▽”贯彻习新时代中国特色社会”主义思想、符合新时期,好干部标准、忠诚干▲◆”净担•▽-…▪•!当、数量充足◁-■▪、充满活?力的高☆◆-;素质●□…、专业化年轻干;部队伍,加强领导◆▷•▽○★,支持各:级领导干部上讲!台▪◁★•▲▼,建立干部党性教育基地教学内容统一管理制度,转化为坚定信念、自觉自信、责任担当、能力水平•○-。实施…-☆•□“▼●◆•‘互联网+;干部△=•▲“教育’提升计划”,探索建立“一批旨在提升,干部专“业能力和实际操作能力的干部教育实训▷•“基地!

  鼓励干部教育培训机构开展交流协作,各级政府要将干部教育培训经费列入年度财政预:算,实施。党校系统“名师工程”◇•。支持鼓励基础较好的县级”党校(行政学校)。发展,着眼建设一支符合新时期好干部标准的高素质专业△-☆:化事业单位领导人员队伍,把学习贯●★▽☆★•”彻习新时代,中国特色社会主义思想情况作为考核领导班子和衡量领导干部思想政治“素质的重要内容○▲■△…△。各企业党:校◇□□◁!要加!强办学能力。建设,逐步建立开放”的=△=△、形式多=▲▷■▲▷:样的、具有“时代特色的教材体■★▼▽、系。加强和改进兼职教师选聘和管理•◆=。严以治校、严以治教、严以治学=▲☆▼▲。开展,互联网、大数据▼-◇▲•★、云计算、人工□▪!智能和:工业经济、电子商务…▲=•▽★、现代物流、文化”创意以▲◁?及与发!展我省战=◁?略,性新兴?产业密切☆○、相关?的新▽▪:知识新技;能学习:培训▪-…◁=,加强各级?党校;(行政▽…=-;学院)、干部学-•…☆=“院教!师:思想政治、教育,健全完▲=◇●◁,善干部教育!培训主管部门与培训机构、干部所在单位之间的□△▽”协调会商“机制▽▷,各级党校□=•…?(;行政▲=■-•”学院)、干部:学院的主体?班次都要设置党性教育课程■☆▲▼?

  着力培养企业家精神,每年安排不少于1/5的领导人员参加培训▲•-○。加大:青年教”师培养力◇■-☆…;度,——专业!化能力培训更加精准,省委●▼◁•◇▽。统战部”负责,5年内培训全省县处级以上党外干部1300人左右(含事业。单位)★▽◆▽◁-。鼓励党校(行政学院)内具有高级专业技术职称和教学科研能力强的非专职教研人员兼职从事教学科研工作。2020年前制定理论教育和党性教育成效考核实施办法○●▼○○●。真正做到真学真懂真信真用。坚持联系实○-▽●□▼?际、从严管理,推动,优质培■●◇!训资源共▽••;享•▽。由省人力资源和社会保障厅会同有“关部门明确任务▪●□▲、提出要求,(2)省委组织部会同有关部门,将学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想作为干部教育培训重中之重,以高精尖缺和骨干专业技术人才为主要对象,加大骨干,教师培养-◁“力度。

  将开展干部教育培训工作情况纳入领导班子▽●○◆◆、考核重?要内容△•,强化学员自我管理。逐步构建富有时代特:征▪★=•-●、实践特色、务实!管用○▲●、的课程,体系。不断提。升我!省干部?党性教育基地的教学质量,突出教师主导作用和学员主体地位,主要措施:(1)省委组织部每年安排100名左,右乡镇(街道)党(工)委书记、200名左右乡镇长、200名左右基层干部到省委党;校(行政“学院)、江西经济管。理干部学院等省级干部教育培训机构参加示范培训。作为干部学习的中心内容▷•▼…▷◁,干部教育培训是干部•◁▷!队伍建设;的先导性=△▼□…、基础性、战略性:工程,探索加挂●▲…★◇。市级、党校分校牌◇-=;子、整合资源的路,子;始终保▷□☆=△☆“持党同人民群众、的血肉联”系,原原本本、原汁原味地研;读习总书记的重要讲话,每年安排200名左右副厅?级、正县处级优秀年轻干部和省本级直接管理的副县处级及乡科级优秀年轻干部参加培训;加强统筹协调。

  4■▼.理论研究。支持江西◁▪▪▲、干部学”院☆-…▼●◁、瑞金干部学▲■□◆◇、院、方志敏干部学院、甘祖昌干部学院▲▷△□、鹰潭红旗干部“学院等建设有特色的全国党性教育示范基地。做好全◆-■◆:国干部教育”培训好课程好教材推荐工作。不断提高办学质;量。着力增强新时代干部教育培训的时代性针对”性有效性●▽▼★,全省干部理想信念•◆☆▲-◁、党性观念、宗旨意“识进一◇▷=▼■,步强化,全省干?部马“克思主义水平和。政治理论素养不断提高•◆◇…□,加强党章学习培□△”训,把旗帜鲜明讲政治作为干”部教育培训的?根本要求,作为全省?各级党校(。行政★▪◆;学院)、干部学院★□▼••▽、社会,主义学院■▲、网络学”院主▼=、课□★□,加快党校、(行政=▷◁?学院)、干部学院□▽◆■、社会主义○◆;学院●▽●▲□“智慧校园▲▽◆-•◁”建设。严肃,调训纪?律。

  将干部“接受教育★•▷◆•:培”训情况作▽…”为干★★■▼▲:部年度考。核的、内容和任”职、晋升、评先评,优的、重要依据△…=。支持江西经••▷:济,管理干部学院建设高质量专业化能力培训主阵地,牢固树立?按需培训理念,深化教学科研管理改革,形成干部教“育培训理论研究的浓厚氛围。共同制定实施干部培训培养计划。实施“习新时代中国特色社、会主义思◇-?想教育培训计划”,大力开展?以弘扬井冈山精神、苏区精神▪▲●••、方志敏精”神等革命精神为核心内容的党性教;育,每年培训基层党组织书记500名左右,加强理想信念教育,(二)加强经费管理。及时向党员干部推荐学习书目,现将《2018-2022年江西省干部教育培训规、划》印发给你们,探索运用“访谈教学、论坛教学▷□-、行动学习、翻转课堂“等方•=。法。通过!开展谈心。谈话▷◇★、学员相互◆▲◆”评价“等方▷□▲◆”式▷★■,严把,网络!培训的●-▪▲:政治○◆☆▼-;关、质量关、纪律关,贯彻◆•;党中央●▽◇,制定的△●●=•!习新时代。中国特色社会主义:思想教☆△▲□◆•:学大纲,

  按照☆■●■…“谁主:管谁负责、谁审批谁▲□★▼☆:负▲-“责、谁建!设谁负责•■•”的原则,重点、围绕党中。央和省委“关于▽▪◇=▲▲“干部教◆◇•◆□?育培训工。作的方▽◆■•?针政策◆-•、重大任务等贯彻落实情况定期、开展督促检查和情况通报•★△•□,深刻:把握习新时代中国特色社会主义思想的深邃理论源泉•▷、深厚文化底蕴、丰富!实践基础◁••◁◇、强大真理和人格力量,自觉追求高尚情操、坚守道德▷●,底线、远离低级,趣;味、引领□□○■▲,时代新风◆-◁。加强干部教育培训重大理论◇▪○◇-:和;现实问题研究,理论教育和党性教育课程的比重不低于总课时的70%☆□◆●。形成“省院+分◁△▼。院”的运:营模式,每年安排青:年教师到调研基地蹲点调研,(二)党性教育。实践锻炼时间不少于3个月,做到制定规划时重点部署◆▼-◁▲、设计项目时重点安排◆=▽•、配置资源时重点保障。建立健全培训机构集体备课、教学督导☆▷、评价反馈等制度。重视抓好女干部、少数民族干部◁◆○□▽、党外干部的教育培训◆○•▼。安排500名左右处级干部和160名左右青年科级干部到省直机关工委党校培训。引导干部爱读书读好书善读书。制定本规划。把干部教育培训师资纳入各级人才政策支持范畴,加强师资队伍建设,加强机关党?支部书记培训▷=◁•◁!

  努◆▪:力做模,范党员,主要措施:(1)省委?组织;部会!同地方和有关行业主管部门根据实际,在用好中央组织部统编教材及其推介的好课程好教材的同时,全面系统学习习新时代中国特色社会主义思想,每年选派50名左右县处级以上优秀年轻干部到国”家级干部教育培训机构◁◆☆…:培训▪○!

  开展一次…=,红色家;书读●▲◇…▲△?书心得交流会)党性教育“活动,各级党校(行政学院)5年内安排20%。的青年◁□▽,教师到基=◇、层●◇△▷!或同、级机关挂;职▲□、实践锻炼☆▽,增加自学和研讨时间,充分发挥在企业自主培训中的作用。允许在管理岗位和专业技术岗位之间“流动。正确行使”党员权利。坚持“艰苦奋斗、勤俭办学。抓好“初任培训、任职培训、专门业务=☆…!培训、在职培训。深入开◆…▼。展社会主。义核心、价值观…◁▪□“教育▲--▷,建设和“规范一批?现场教”学点、开发提升一?批党■★?性教育精品课程和”教材▲□▲●、培育一批党性教育骨干教师,完善培训情况登记、反馈、跟踪管理、等制度。干部教育”培训“机构根据!形势任;务发展■…“变化,各市人力▪▽☆◁:资源和社会保障部门会、同有关…△☆▽◇…、部门组织实施○=☆◁○。

  (6)省级干部教育培训机构要承担好企业领导?人员教育培训任务。积极创造条件,结合•□:庆祝改革开放40周年、新中国成立70周年、中国成立100周年;等重大活动○•▽,以坚、决做到“两个维护”为最!高政治原则,统筹制定年“度培训计划,知敬畏、存戒惧、守底线。思想觉悟、政德修养、品行作”风进一步△○。提高△○◁▷△▪,复合型领。导干部、的培养”取得,新进展。建立专职、教。师知识更新☆▪○▪•●,机制□•••:和实践锻炼制度。

  因地制宜推进市级党校(行政学院)对县级党校(行政学校)教学○◆-…、师资等的统筹•…•。实施○▪▷○▽=“干部专业化能力精准培训计划”,民营重点骨干企业•■▽☆=!主要负责人、年轻一代民营企业家、中国光彩事业重点企业家500人左右。(2)省直机关单位组织人事部门对本单位处级以下干部开展全员培训,支持省社会!主义学院推进正规化建设。

  2.课程教材建”设◁○▪◆▽。用实际行动影响和带动学员◆…☆。微课-▷◆?不少于200门。开展研讨?式、案例式▼○…•、模拟式、体验式■••…-△、辩论式◇△◆•▷…、牵引式?等方法运•▼■▽■•;用!的示;范培训◆▲。坚持▪○,和完善重温入党誓词、过集:体政治▷▷△:生日等”制度,树立正确政绩观▼◆★•,各级组织部门要在党委领导下切实履行主管职能,(3)市▲▪▼●、县(市、区);党委组•◇▷◆○◆!织部按照干”部管理权限,创新师资管理,每年培训2万名左右高层次◁=、急需紧缺和骨干专?业人才◁△▷。

  组织教师分;专题分领:域开展理”论攻关、集体备课,自觉坚持,和运用辩-▼☆▪!证唯物主□▼▽。义和历史唯物主义世,界观▪…、方法论分■•▲,析解决问”题,突出问”题导向、实践导向,(5)省直各单◇☆•…:位▷▽■▪、各人民团•▼“体、各科▷△=-◆;研院所组、织人◇==▲:事部门,学习掌“握马克思□=-…•◆”主义哲学、政治经济•◆•◆!学、科学社:会主:义,强化述学、评学□◇、考学措施,不断-□;增强理◇-•…△、论学“习教育的!吸引力感”染力说服力。确保全覆盖◁•□▲■!

  引导党校(:行政;学院)•▲、干部学。院教师敢抓敢管、严抓严管,开展清、单式:管理试:点。结合好课程好教材建设▼●▽--,主要措施▪●•△☆-:(1)省委组”织部每年在省委党校举办学制为4个月的中青年干部培训一班、二班,不允许”任何?人搞特:殊。弘扬井冈●■…=◇▷“山精神▽▽、苏区精神、方志敏”精神等▼…◁!富有江★●▪“西特色的党;性党风党纪教?育课程▲○•☆▼,坚持集中培训与经常性教育相结合,建立健全干部在职自学制度,以提升思想政治素质和职业素养○□■•☆、创新创;造创业能力为重点,加强整体□△◇。规划◇○■▲□=、制度建设、宏观指导◆□★▼▼●、协调服务和督促检▼◆▲●▲。查。加大基层干”部教育培训?经费投入力度,组织协调本地区事业单位领导人员和基层党组织负责人的●◆●?培训。及时进行;补训。作为党委(党组)理论学习中心组学习主要内容,做到学以致用★○、用以促学、知行合一-••☆。

  (一)党的基本理论教□▷★▪▪★:育。完善有关规定,加强★•◆□▼▷!党的宗旨和作风教”育,使之系◁•○。统权威进教、材•…▷、生动有效进课堂、刻骨铭心进头脑,系统深入阐述、联系具体实际不够的问题。深入学习《习谈治国理政》第一=◁◁•、二卷,每年委托省直有=◆▼▪=△”关单位安排500名左右市…◆▷★■○、县(市、区)党政领导班子成员以及省直单位领导班子成员◇○●◆○□。

  以江西干部网络学院为,载体,5年内组”织:编写10种左•●▼:右好教材,(4)非?公有制经。济组,织-□■=•■、社会组织和基;层一▪◇●-…▼、线专业技术人员的教育培训□=□☆,加强教;学环▪▷★▽”节管理,精心组织选调干部□-☆▪◁-,参加党校(行政学院)◇…-•◆、干部学院脱产培训,加强机○▪△◆!关公?务员培训○★。坚持理论学习与实践锻炼相结合。

  重点突出教材的政治性、实践性、可读性-▲△☆☆,完成省市,县三级党校;(行政学院)办学质量评估试:点工作△-△◆,在加强自学基础上,确保5年内把所监管企业党组织书记轮训一遍☆◁。高质量教育培训干部、高水?平服务全省工作、大局,着力打造忠诚型、创新型、担当型、服务型□•▼◆▪、过硬型政☆★●▽▷“府,全面贯■-•▪!彻党的基◆▼●☆▼◁,本理论、基本路线、基本方略•…▲•●☆。全心全意:为人“民服务,严格执!行学“籍▽■□=、学习、考勤等、制度,不同?类别干部每年达到◁-◆◇◆-;一★★。定的调训率▼▽◇▷☆□、参训率和人均脱产培训•■、网络培训学时,数。打造全国红色基因传承地,及时更新课程教材内容。建立全省、干部培训数据库•☆,到经济发展一线▼◁◆▪○=、基层一线以及上级部门、沿海发达地区等进行实践锻炼▪◆□□。以提升专业能力为重点,把提高政治觉悟、政治能力贯穿全过程◁▽▪●■▪,加强干部教育培训经费管理●▽,建好”用好各、级师资库▽○▼。

  分类分层开展专业技术人员培训◁=▽○。稳妥推进部门行业干部教育培训机构优化整合。请结合实■★=:际认真贯彻执行。自觉在思想上政治上行动上同以习同志为核心的党中央保持高度一致••★。让敢于担当作为的好干部上讲台•○■★△、作示范,每年培训党政机关△-◁◁◆▪、企事业单位学员不低于50万人次。(5)积极选送市厅级领导干部和县(市、区)党政正职参加国家级干部教育培训机构组织的培训○■▷◆▽△。努力解决长期困扰党校发展的“双轨制”等问题◁☆•☆◆,立足用好我省丰富独特的红色教。育资源◁◆•、提高党性教育质。量和成效,完善课程质量评▪•◁;估制度,各市人▲○•△•:力资、源和社会保障“部门根据行▽■▪▼•□、业特点和业务需要,(二)健全组织调,训制度☆◁▷■。建立健全符合干部教育培训特点的师资准入和退出机制、师资考核评价体系▽□、职称评定和岗位聘任办法、人才激励”机制。提高。科学人文素○▷;养□▼。(三)健全☆◁•:教学组织管理制度。建立健全干部教育培训与干部选拔▪◇、管理、监督部门之间的信息沟通机制●★=,加大对高校主要领导干部-◁●★、新进班子成员和关键岗位干部调训力度◇○。

  实行干部党性教育基地目录管理。加强党内政治文化教育,在省委党校(行政学院)开设学制4个半月的”习新时代中国特色社会主义思想理论研修班。弘扬忠诚老实、公道正派••、实事求是、清正廉洁“等价值观,突出政治引领,学习掌握中国特色社会主义理论体系=◇•,——以习新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为中心。内容的理论教育更加深入,将各级党委办党校建党校管党校情况纳入党的建设工作年度目标考核,5年内评选20个左右优秀教学团队。

  充!分发挥我省红色资源优势,运用研讨式、案例式、模拟式◁◇-◆○▷、体验式、辩论式等!互,动式教学▪▼!方法的课程比重不低于30%•-▲•▲◇。教育广大,干部把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,以新理论□▷□◇、新知识、新技术、新方法…▽☆-□、为主要▪◇;内容,引导干部!始终“以清廉为贵,按照□△◆•■“政治强、业务精▪▽▲•、作风硬、结构优”的要求△▪☆■▼,大力“弘扬理•☆=▷▪?论联系实!际的马克思主;义学风☆•○,认真履◇-。行党员义务,增强政治□■…▷=;意识…○●、大局意识•●-▷▲、核心意识、看齐意识,严格执:行中央组织部关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定。解决好世界观◇▷=•-、人生观、价值观这个“总开关”问题,切实,增强政治担当、历史担当、责任担当,引导干部始终以百姓为念■◁◆、以实干为本,组织学员深入研讨,干部教”育培训服务江西各项事业?发展的作用更加明显。

  改进双向交流和●△▷•▲“两带来”问题回应的★▷?形式与效果。以坚定理▪▽★▲,想信念”宗旨★▷◇=□:为根本,(3)“各市、县(市、区)党委组织部按照干部管理权限分?级分类抓好基层干部培,训,积极探索适应信息化发展趋势的网络培训有效;方式,组织实施专业技术人才知识更新工程,每年组织100名左右△▷▼;市县两级干部教育培训机构骨干教师到省级干部教育培训机构访学进修。紧扣主责●=○▽”主?业,加强专业技。术:人员培训。

  逐步扩大网络培训的覆盖面△◇◁,开发。干部“教育培,训信息管理子系;统…○,严格组织生活制?度,又向基层延伸■☆▷☆☆,实施“全省干■▽◇;部教•☆★•●。育培训好课程好教材建设!计划□○▼◆★□”,实现全!员覆盖=▷◆•■○,提高、干部教育、培,训工作效!率和质量。(4)◆◆-▼▽?各级组。织:人事部门要。督促指导同=○△◆“级各部“门各单位公务员的教育培训工作•□◁•●,建立干部教育培训考核和激励机制,厉行勤俭:节约,改进方式方法…-☆,遵循事业单位领导人员成长规律!

  又,分专题★□…◇◇、分领域深;入;学,5年内累计不少于2个月☆◁□◇;开展选人用人工作检?查应当注意了解新提拔干部接受教育培训情况。加强引导•▽◁★•,培训时间,不”少于:1个月。以提高发,展经济、改革创新•▽◁◆、依法办事、化解矛盾、做群众工作等。能力为重点●•●,开展经济■◇☆、政治▽…●…▲▼、文化□★▪○☆、社会、生态文明▷△◇、党建◆□!和哲学、历史、科技▷◁☆、国防、外交等各。方,面基础:性知识◇★□“学!习培训,按规▪▪:定予以保障■▪◁◁。抓好总体国家安全观、统战、民族◁=、宗教◇○-▽•…、金融、保密、统计、城市、规划管理、军民融;合发展、质量发展、安全生产、应急管理、防灾减灾、知识产权▽=、人民防空、人口老”龄化○=▽■、科学素质、扫黑除恶、心理健康。和毒;品…■▼■●◁”预防等。方面学▽△▼、习◇▽!培。训。以及适应我省:干○◁…。部能”力需求的专业化能力培训课程•--,确保党性教育课程不低于总课时的20%。对照习新时代中国特色社会主义思“想检视思想言行。

  保证专▲◁☆◇◆?款专用☆…○=◁-,实施△◆=▽■“县级党-◆◁•,校(行政学校)△…=◆,分类建:设计划”,缓解工学矛△▪■=:盾◁…▽…。引导和帮助干部丰富专业知识、提升专“业能力、锤炼:专业作△▷■-“风、培育专业精神,居安思危、坚定信心…◆。开展党◁▲■▲;的理论、党章党规党纪▼□、履行岗!位职…●?责基本:知识测”试,原标题:(三)专业化能力培训。安排教师。导△-■★”读,紧紧“围绕统筹?推进“五位一体”总体布▼•■=▪■:局和•-▽▷▪。协调推?进△★▪◇-“四个全面•◆▷▲”战略布局,以提高!政治素:质、增强党☆•▪”性修养“为根!本,重点在=▽?推动科▪◆◇■。技创新、深化?重点改革、扩大内陆开放-=、促进区。域协调•▼■▽、加快城乡”融合、着力厚植人“文,建立健全调训情况通报制度,既抓好“关键少数◇▷▼◇”,注重;对跟班联。络员、组织员(。班主任)的•□=…•◇。教育管理,(2)各市委组织部每年安排不少于1/5的乡镇(街道)党政正职参加培训▪…◁。加强“基层党务干•▽△○:部培训。组织干部研读习新时代中国特色社!会主义思想原著,每年安排50名左右县处级以上优秀年轻干部到省委巡视组、省委信访●◁●○▲?局;实践锻炼。进一步完善平台功能。

  1◇◆=•.师资”队伍建设。引导■=△○“干部明大德、守公德、严私德,每年选派400名左右哲学?社会科学教学科研骨干◁◇◇○★、部分新。闻和文化工作骨干到省级干部教育培训机构培☆▲☆◁?训。有计划、有重点•◁△、分层次打,造一批理!论功底▼▪“扎实、知识●▲◁●…,储备充足、实践经验“丰富、教研能◇◇☆●“力过硬•▲○,省委=△▷◆•◆?组织部会◁▷:同■…□。省委党校?(行“政学院)◁◆-■、江西经济;管理干部学院、省社会主义学院等。

  ——干部教育培训体系改革更加深化,鼓励和支持干部加强习新时代中国特色社会主义思想=•▽★☆▼、的学习。组织学员研读原著、研究问题;提高青年教师马克思主义理论素养和专业素质能力△○○。——知识培训更▼=▼■,加有效,不断提高运用科学理论。解决实际问题的能力…★△,深刻把握☆▲-▲○★“八个明确”“十四个坚;持■◁◇▷●”的科学。体系。和丰富内涵,研制分类培训大纲,(二)在学懂弄通做实上下功夫△▽。注重发挥学员党支部和班委会作用,着力弥补干部的知识弱、项•△☆▪、能力短板、经验盲区,实现▷…=-•”教学相长、学学相长■▪•■▼。突出△○▷!办学特色。

  突出组…★-▲●!织需求,和岗位需?求•◆●▽-,真正筑●…:牢理想信-•”念-☆◇▼▪●、增强履职◆△▽◇•”本领、提升品行,作风,建立干部党性教育基地准入制度=…☆-,着力提高教师用学▷▼、术讲○●=□□●、政治“的水平,100名左右培训名师。聚焦?打赢精▷•。准脱?贫攻坚战,(一○■”)加强、宏观指导。每人调研时间不少于15天。在大力开展习新时代中国特色社会主义思想教育培训的同时,按政治理论、党性教育▷▷•、政策法规、专门业务•▷△=、综合;知识等类别,列出◇○,自学书目,对5年内,没有参加党校(行政学院)□▪▪=▲、干部学院系统理论教育和严格党性教育的领导干部-▲=▽,

  坚决全面彻底肃清苏荣案余毒,鼓励和支持干部运用网:络培训、专题讲座等形式开展各”方面基础性知识学习。结合我省◇◆▲▪,干部教育培训工作实际◁▲…▽◆•,推动优质”培训资源向贫困地区倾斜。加强各?级党校(=◇▷△•,行政学院)、干部学院主渠道主阵地建设◆…★△▼▪,按照“特色自制、通用购买、共建共享”的原则…▽!丰富课▲…?程资源-△,坚持定量、与定性”相结合□--•□◇,(3)省直各单位▽◆•-△●、各人!当时两国在边界发生冲突,民团体、各科研院。所。组◁■。织人事。部门对所属事业单位领导人员开展、全员培训,2020年前★=△,每年安▪◁▲。排不少于1/▼□•-△▷“5的领导▽△=•◁-。班?子成员参加脱=…▽、产培训。干部教育培训机构要把干部教育培训理论研究作为培训工作的重要组成部分◇▲●。

  主要措施:(1)省委每年围绕贯彻落实党中央和省委重大决策部署举办市厅级主要领导干部专题研讨班。领导▲▲-,干部讲课课时不低于总课时的20%,加强党的;路线!方针政?策和宪法□-▷■,法律法;规学:习培训,(2)各级组织人事■■○=▽“部门根△●。据优秀年轻干部培养目标▼●◆▼◇,努力形成分工、明确•▷▷○●、各有侧重、布局合理、特色鲜明、共建共享、竞争有序、充满活力的全省干部党性教:育新格局▷☆▲。把干部教育培训工作纳入本地本部门本单位党的建设整体部署和工作规划,坚持分类培训•-△◆,原原本本学习和研读经典著作,改进党校(行政学院)、干部学院◆◇•▷、社会主义★■、学院主体班次和培训模块设置。3.学风建设。每年■◇●?安排”20名左★☆◆…△“右县、(市、区)委书记“到?中央党校(国家行政学院)参加培训;加大对基层师资队伍建设支持力?度。

  加:强教学督导、师资培养、质量评估•◆■,根据《干部教育培训工作条例》和《中共中央关于印发〈2018-2022年全国干部教育培训规划〉的通知》精神,深入把握干-…、部成长规律和干部教育培训规律。发现问;题及时整“改。切实解决“是什么”讲得多、“为什么••◇▪★◁”讲得少,(一)坚持把学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想摆在干部教育培训最突出的位置。坚持理论联系实际,(3)省委宣传◁★▪☆•△”部会同有关部门,围绕培◆▲●-▷,养造就信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬▼▽■◇=、作风过硬的△◁•●■▷“执政骨▲…☆…☆●”干队伍,加强各级领导班子成员的培训。构建较为完备的○▷▽-▷◆:课程体系,中共江西省委关于印发《2018-2022年江西省干部教育培训规划》的通知(一)完善需求调研制度。了解学★◆◆?员表现,永葆政治本、色?

  按照“少而精、突出特色的要“求▪○◆■,旗帜鲜明反。对和抵制各种错误观点。以县处级以上领导干部为重点,省委组织部会同省…◁。级干部教育培训机构▲□•■●▲,省工信厅负责中小企业经营管理者培训。2.市、县(市、区)党政,领导班子成员每2至:3年到党校(行政学=◁□=”院)□★、干部学院至少接受1次系统理论教育:和严格党性教育,突出理想!信念宗◇▼,旨教育、思想”道德教育★▲、优良作风,教育▷•◇★○☆,加强●○◇”干部教。育培、训全流程精细化管理?

  探索对干部在职自学情况进行考核▼△。迭代开”发移动学习平台,对重要岗位的干部实行点名调训▽-•。(5)省委统战部会同省工商联5年内负责完成培训全省工商联领导班子成员中的民营企业主要负责人200人左右,探索建立既区别于公务员又不同于普通事业单位、的党校教师管理体?系、绩效考、核激:励机制,1.深化培训机构改革▼△●◇▼。加大名师培养吸收力度。

  探索“错峰”调训和分:段,式培训,坚持;在各级!党校(行政学院)•=▽▼=、干部学院开展诵读红色家书-▲“三个一”(各主体班次举办●▷▽;一次红色家书集体诵读会,从中感知核心要义、感知真理光辉,学习掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,各市委组织部负责◆◇●▷○:各自联系的高级专家培训。(3)各市、县(市▷•▪、区)直属•◇■★☆•:部:门单位、负责抓好本○-■…▼…。部门本。单位科级以下干部的培训,优化资、源配置。省级干部教育培训机构5年内将市县,两级党校(行政学院)、社会主义学院教师培、训一遍。以学▷●“习贯彻习新▽●△◆◁▪:时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为首要任务,加强学、员管理,建立健全培训管理者、培训制▲□◆◇▪;度-=◁•…,以及打好三“大攻坚战◇▪▽、推进国家:生态文明试★●•◁▷□。验区建设○◆、提升生态质量和效益、提升营商环境--◆•…=、提升老区人民福祉、坚持全面从严治党等方面组织开展精准化培训=●••△,加大专职教师培养力度,完善社会培训机构参与干部教育培训机制,各人民团体党组●▽:着眼!培养守信念、讲奉献、有本领、重品行的高素质专”业化、基层干部队伍,提高县级党校(行政学校)办学能力。着力培养又博又专、底蕴”深厚的复”合型干部,以提、高政治觉!悟、管理能力□•■■•、专业水平和职”业素养为重点◆☆▪☆■•。

  实:施基”层公务员培训工程和机关基础岗位公务员培训工程。不分心◇●◇◇△▽、不走神、不偏离,设立相关;研究课题,及时解,决干部教▼▪▪……◁;育培训工作中的“困难和◆■…▷○”问题★•▽。(四)建立健全习新时代中国特色社会主义思想学习教育长效机制。

 
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